湖南省职称改革工作领导小组办公室
湖南省党校教师职称改革工作领导小组
湘职改办〔2017〕5号
关于印发《湖南省党校教师系列高级职称评审条件及量化评审办法》的通知
各市州职称改革工作领导小组办公室，省直机关党校、各市州委 党校人事职改部门：
现将《湖南省党校教师系列高级职称评审条件及量化评审办 法》印发给你们，请认真贯彻执行。原《关于印发《湖南省党校 教师系列高级专业技术职务任职资格评审条件及量化评审办法》 (试行)的通知》(湘校院发〔2015〕65号)同时废止。
湖南省职称改革工作领导小组办公室
湖南省党校教师职称改革工作领导小组
2017年12月28日
湖南省党校教师系列高级职称评审条件 及量化评审办法
为全面贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发<关 于深化职称制度改革的意见>的通知》(中办发〔2016〕77 号 ) 和《中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅印发<关于深 化职称制度改革的实施意见>的通知》(湘办发〔2017〕33号)精 神，充分发挥职称在激励专业技术人才创新创业和职业发展，加 强专业技术人才队伍建设等方面的重要作用，进一步完善评价标 准，确保评审质量，建立客观公正的职称评审机制，促进专业技 术职称评审工作科学化、规范化和制度化，结合党校行政学院系 统实际，制定本办法。
一 、基本原则
(一)坚持公开公平、客观公正原则；
(二)坚持德才兼备、以德为先，突出品德能力业绩原则；
(三)坚持重质量重创新重效益原则；
(四)坚持业内专家评审的原则。
二 、适用范围及工作业绩认定时间
(一)适用范围：申报参评党校教师系列正、副高级职称的 专业技术人才。
(二)工作业绩认定时间：申报参评对象工作业绩的认定时
间从取得现职称时间起，至全省统一接收高级职称申报参评材料 截止时间止。
三、评审基本条件
(一)政治思想上与党中央保持一致，忠诚党的干部教育事 业，有良好的职业道德，遵纪守法，作风正派。
(二)具有大学本科以上学历(申报高级讲师的基层一线专 业技术人员可适当放宽到大专学历),任下一级专业技术职务满 5年(获博士学位，任中级专业技术职务满2年，可申报参评副 高级职称),有系统扎实的专业理论基础和丰富的实践经验。具 有课堂教学、科学研究和决策咨询的能力。
(三)治学严谨，教学认真，观点正确，方法得当，理论联 系实际，能根据干部教育形势最新动态，不断改进、更新、充实 教学内容，及时反映新观点、新成果、新信息。
(四)任现职期间，每年能认真完成校(院)规定的工作任 务，最近五年年度考核均在合格以上。教学效果好，科研咨询成 果突出，业绩能力经专家评审达到相应职称水平。
(五)业绩成果条件
1. 教授
(1)教学要求：专职教师授课平均每年达到100课时，兼 职教师授课平均每年达到40课时，教学优良率平均达到85%或 教学质量评估达到90分以上。任现职以来在领导干部培训主体 班讲授过3个以上专题。
(2)科研咨询要求：在国内正规出版社出版过本专业有较 高学术价值的个人专著1本以上，且在现版中文社会科学引文索 引(CSSCI)、中国科学引文数据库(CSCD)、全国中文核心期刊(北 大)、美国工程索引(EI)、美国《科学引文索引》(SCI) 、 美国《社 会科学引文索引》(SSCI) 上独立发表专业论文3篇以上；主持 省部级科研课题1 项以上或者其咨询成果在省部级以上领导决 策时被采纳、认可。
2. 副教授
(1)教学要求：专职教师授课平均每年达到100课时，兼 职教师授课平均每年达到40课时，教学优良率平均达到85%或 教学质量评估达到85分以上。任现职以来在领导干部培训主体 班讲授过1个以上专题。
(2)科研咨询要求：在省级公开刊物发表专业论文5篇以 上，参加省部级科研课题(排名前三)1项以上或者其咨询成果 在市州厅局级以上领导决策时被采纳、认可。
3. 高级讲师
(1)教学要求：专职教师授课平均每年达到100课时，兼 职教师授课平均每年达到40课时，教学优良率平均达到85%或 教学质量评估达到85分以上。任现职以来在领导干部培训主体 班讲授过1个以上专题。
(2)科研咨询要求：专业能力、创新能力和工作绩效得到 单位认可，科研咨询成果得到政府采纳或社会应用。
四、优先评审通过条件
任现职以来，具备评审基本条件，获得下列成果之一者，可 优先评审通过相应职称。
( 一 )教授
1. 主持完成1项国家重大课题。
2. 在《中国社会科学》上公开发表1篇论文(第一作者)。
3. 决策咨询成果获得在职正国级领导肯定性批示。
(二)副教授、高级讲师
1. 入选中组部全国干部教育培训名师名课库、好教材(第 一作者)或获得全国党校、行政学院系统精品课奖。
2. 主持完成1项全国社会科学基金、自然科学基金、教育 部人文社会科学研究、全国教科规划重点课题。
3. 获得中国出版政府图书奖、入选国家哲学社会科学成果 文库的科研成果的第一作者。
4. 在《中国社会科学》上公开发表1篇论文(第二作者)。
5. 决策咨询成果获得在职副国级领导肯定性批示。
五、量化评审办法
(一)教学业绩量化评分标准
1. 年平均课时(15分):最近五年年平均课时，以年均规 定完成的课时为基数，每超过1课时计0.1分，累计不超过15 分。
2. 教学质量优良率或教学质量评估(15分):最近五年教
学质量优良率或教学质量评估，以教学质量年平均优良率85% 或教学质量年平均评分85分为基数，每超过1个百分点或1分 计1分。
3. 承担主体班教学专题(含研究式教学专题、模块教学专 题等)(10分):每个专题计2分，累计不超过10分。
4. 教学获奖
(1)获省部级“优秀教师”奖，全国党校、行政学院系统 “精品课”奖，入选中组部全国干部教育培训名师或名课库，每 项计30分；获全国行政学院系统“优秀课”奖，每项计15分。
(2)获“明星教师”、“优秀教师”奖，正厅级单位每项分 别计10、5分，副厅级单位每项分别计6、3分，处级以下(含 处级)单位每项分别计2、1分。(同单位同奖项不超过2个)
(3)入选全省干部教育培训名师名课库，计6分。
(4)获全省党校、行政学院系统教学比赛一、二、三等奖、 优秀奖，每项分别计15、10、5、2分。
(5)获教学比赛、教学质量、精品课一、二、三等奖，正 厅级单位每项分别计8、5、2分，副厅级单位每项分别计5、3、 1分，处级以下(含处级)单位每项分别计2、1、0.5分。(同单 位同奖项不超过2个)
(6)获教学方式创新、专题研究式教学一、二、三等奖， 正厅级单位每项分别计5、3、1分，副厅级单位每项分别计2、 1、0.5分，处级以下(含处级)单位每项分别计1、0.5、0.2分
(其中主持人计50%,其他参与者计30%)。(同单位同奖项不 超过2个)
(7)获多媒体课件一、二、三等奖，正厅级单位每项分别 计2、1、0.5分，副厅级单位每项分别计1、0.5、0.2分，处级 以下(含处级)单位每项分别计0.5、0.2、0.1分。(同单位同奖 项不超过2个)
(8)获“教学新秀奖”,正厅级单位计3分，副厅级单位 计2分，处级以下(含处级)计1分。(同单位同奖项不超过2 个 )
(9)获全国党校、行政学院系统“教学资源片奖”、“案例 征集”等单项教学奖每项计8分。
5. 在援藏援疆、扶贫、挂职锻炼工作期间教学课时分按同 类同组参评人员当年的教学课时平均分计分。
(二)科研(咨询)业绩量化评分标准
1. 公开出版的著作教材
(1)人民出版社、商务印书馆、生活 ·读书 ·新知三联书店、 中华书局四家出版社出版的著作，个人专著计40分，编著教材 等，主编计16分，副主编计10分(多人担任的平均计分，下同), 参编每章计2分(参编累计不超过10分)。
(2)其他全国百佳图书出版社出版的著作，个人专著计30 分，编著教材等，主编计12分，副主编计8分，参编每章计1.5 分(参编累计不超过8分)。
(3)其他出版社出版的著作，个人专著计20分，编著教材 等，主编计8分，副主编计5分，参编每章计1分(参编累计不 超过5分)。
2. 公开发表论文(如为集体成果，前四人纳入计分范围。 两人合著的，按6:4比例计分；三人合著的，按5:3:2比例 计分；四人合著的，按4:3:2:1比例计分)。
(1)在《中国社会科学》上发表学术论文，每篇计40分。
(2)在《求是》《人民日报》(海外版、内部参阅除外)《光 明日报》《经济日报》《解放军报》上发表学术论文每篇计30分。
(3)在校院指定的权威期刊：《马克思主义与现实》《马克 思主义研究》《哲学研究》《经济研究》《社会学研究》《民族研究》 《政治学研究》《管理世界》《中国行政管理》《法学研究》《中共 党史研究》《党建研究》《历史研究》《教育研究》《当代世界与社 会主义》《外交评论》《新闻与传播研究》《文学评论》《文艺研究》 《中国语文》《中国翻译》《世界经济与政治》《中国图书馆学报》 《人口研究》《自然辩证法研究》《青年研究》《妇女研究论丛》 《计算机研究与发展》上发表学术论文每篇计20分。
(4)在国家哲学社会科学基金资助期刊、现版中文社会科 学引文索引(CSSCI) 、 中国科学引文数据库(CSCD) 、全国中文核 心期刊(北大)、美国工程索引(EI)、美国《科学引文索引》(SCI)、
美国《社会科学引文索引》(SSCI) 来源期刊、《人民日报》(海 外版、内部参阅)、《红旗文稿》上发表学术论文，每篇计10分。
(5)在中国人文社会科学核心期刊，中文社会科学引文索 引(CSSCI) 扩展版，中国科学引文数据库(CSCD) 扩展版上发表学 术论文，每篇计6分。
(6)在其他学术理论价值较高的国家级报刊(指在党中央、 国务院所属各部门，中国科学院、中国社会科学院，各民主党派 和全国性人民团体主办的报纸、期刊以及在国家一级专业学会会 刊，以营利为目的，挂中字头的买版刊物除外)上发表学术论文， 每篇计4分。
(7)在其他省部级报刊(指在经新闻出版部门批准公开发 行的各部委、省、自治区、直辖市所属部、委、办、厅、局主办 的报纸、期刊，以及在本科院校学报)上发表学术论文，每篇计 2 分 。
(8)在市州公开刊物(指在经新闻出版部门批准公开发行 的市、州所属部、委、办、局主办的报纸、期刊，以及在专科院 校学报)上发表学术论文，每篇计1分。(本类累计不超过8分)。
(9)在《新华文摘》全文转载或详细摘要(1500字以上， 下同),每篇计30分；在《中国社会科学文摘》《高等学校文科 学术文摘》《红旗文摘》《人大复印报刊资料》全文转载或详细摘 要，每篇计10分；在《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等 学校文科学术文摘》《红旗文摘》上转载的论点摘编，每篇计5 分；论文被第(4)条以上报刊观点摘登，每篇计3分。
3. 会议论文(如为集体成果，前四人纳入计分范围。两人
合著的，按6:4比例计分；三人合著的，按5:3:2比例计分； 四人合著的，按4:3:2:1比例计分)。
(1)经中共中央批准，几大部委联合召开的国家最高层次 的学术理论研讨会、咨询智库会议的入选论文，计30分。
(2)参加应联合国教科文组织相关部门邀请出席国际性学 术会议、咨询智库会议，论文获一、二、三等奖，分别计20、 10、5分，不设奖项的，入选论文计10分。
(3)参加党中央、国务院各部门，民主党派中央、全国性 人民团体、全国性专业一级学会主办的全国性学术会议(理论研 讨会、咨询智库会议)获奖论文；参加经省委批准的，几个部委 或厅局联合召开的全省性大型理论研讨会、咨询智库会议的获奖 论文；参加中共中央党校、国家行政学院系统理论研讨会、咨询 智库会议获奖论文，获一、二、三等奖分别计8、5、3分，不设 奖项的，入选论文计5分。(同单位同奖项不超过2个)
(4)参加中共中央党校、国家行政学院各教研部、决策咨 询部门举办的全国党校行政学院系统理论研讨会、咨询智库会议 获奖论文；参加全省党校行政学院系统理论研讨会、咨询智库会 议获奖论文，获一、二、三等奖的分别计3、2、1分，不设奖项 的，入选论文计2分。获省一级学会理论研讨会、咨询智库会议 论文一、二、三等奖的，每项分别计1、0.5、0.3分，不设奖项 的，入选论文计0.5分。(本类累计不超过8分)
4. 科研(咨询)课题
(1)主持完成国家哲学社会科学基金、国家自然科学基金、 国家科技计划、国家发展计划重大课题，主持人计100分，第二 至第六参与者依次计30、20、15、10、5分。(获得立项，在规 定时间内尚未完成的，主持人按50%计分，其他参与人员不计分； 超过规定时间未完成的不计分。下同)
(2)主持完成一项国家哲学社会科学基金、国家自然科学 基金、国家科技计划、国家发展计划重点课题，教育部重大课题， 主持人计60分，第二至第六参与者依次计20、15、10、6、2分。
(3)主持完成一项国家哲学社会科学基金、国家自然科学 基金、国家科技计划、国家发展计划一般(含青年课题、后期资 助课题、西部课题和艺术类课题等)课题，教育部重点课题，全 国教科规划重大课题，主持人计50分，第二至第六参与者依次 计12、9、6、2、1分。
(4)主持完成一项中央党校、国家行政学院、省哲学社会 科学基金、省自然科学基金、省科技计划、省哲学社会科学成果 评审委员会重大课题，教育部一般课题，全国教科规划重点课题， 省教科规划重大课题，主持人计30分，第二至第五参与者依次 计8、6、4、1分。(主持党校、行政学院、社会主义学院等系统 同类课题累计不超过2项)
(5)主持完成一项中央党校、国家行政学院、省哲学社会 科学基金、省自然科学基金、省科技计划、省哲学社科成果评审 委员会重点课题，全国教科规划一般课题，省教科规划重点课题，
主持人计20分，第二至第五参与者依次计6、3、1、0.5分。(主 持党校、行政学院等系统同类课题累计不超过2项)
(6)主持完成一项中央党校、国家行政学院、省哲学社会 科学基金、省自然科学基金、省科技计划、省发展计划、省哲学 社会科学成果评审委员会、省教科规划一般课题，博士后基金课 题，主持人计15分，第二、三、四参加者依次计4、2、0.5分； 承担国家重大课题的子课题，独立成篇且有正式委托书的，主持 人按省级一般课题的标准计分。(主持党校、行政学院、社会主 义学院等系统同类课题累计不超过2项)
(7)主持完成一项国家部办委招标课题，各民主党派中央、 全国性人民团体课题，省委省人大省政府省政协课题，省五年规 划前期研究课题，省院士专家咨询委员会课题，省教育厅科学研 究重点课题，主持人计8分，第二、三参加者依次计2、1分。 (主持同一种类课题累计不超过2项)
(8)主持完成一项省有关部委、厅局、市州课题，市州科 技计划课题，市州教育规划课题，主持人计5分，第二、三参加 者依次计1、0.5分；完成一项湖南省委党校社会科学工作者联 合会课题，或大中型企业招标或委托课题(须经认定),主持人 计2分。(主持同一种类课题累计不超过2项)
5. 科研(咨询)成果获奖(如为集体成果，前四人进入计 分范围，两人合著的，按6:4比例计分；三人合著的，则按5: 3:2比例计分；四人合著的，按4:3:2:1比例计分。同一成
果多次获奖的，只计最高分，不重复计分。)
(1)科研成果获国家哲学社会科学基金项目优秀成果奖、 国家科技进步奖、全国高校人文社会科学研究优秀成果奖、中国 图书奖一、二、三等奖、优秀奖奖励的，分别计60、40、25、 15分；获全国出版系统优秀主编、编辑奖加25分。
(2)科研成果入选国家哲学社会科学基金成果文库计40 分，入选省哲学社会科学基金成果文库计20分，入选中组部全 国干部教育培训好教材，计30分。
(3)科研成果获全国党校、行政学院系统优秀科研成果奖， 省哲学社会科学优秀成果奖、省科技进步奖、省教育科学研究优 秀成果奖、省部级决策咨询奖，一、二、三等奖、优秀奖奖励的， 分别计30、20、10、6分；获全国党校行政学院系统、全省出版 系统优秀主编、编辑奖加10分。(党校、行政学院等系统本类获 奖累计不超过2项)
(4)科研成果获省委党校行政学院系统优秀科研成果评审
一 、二 、三等奖、优秀奖奖励的；科研成果获市州哲学社会科学 优秀成果奖、厅局级科研成果奖、厅局级决策咨询奖， 一、二、 三等奖、优秀奖奖励的，分别计5、3、2、1分。(党校、行政学 院等系统本类获奖累计不超过2项。会议论文计分见上述第3点， 不在此列，下同。)
(5)科研成果获省直、市州党校、行政学院系统优秀科研 成果一、二、三等奖奖励的，分别计3、2、1分。(本类累计不
超过8分)
(6)获得省级党校、行政学院科研、咨询明星奖，科研、 咨询新秀奖，每项分别加8、3分；获得市州党校、行政学院科 研、咨询明星奖，科研、咨询新秀奖，每项分别加5、2分。(同 一种类获奖累计不超过2项)
6. 决策咨询成果(如为集体成果，前四人进入计分范围， 两人合著的，按6:4比例计分；三人合著的，则按5:3:2比 例计分；四人合著的，按4:3:2:1比例计分。同一成果获多 次批示、采用或刊发的，只计最高分，不重复计分。)
(1)咨询成果获得在职正国级领导肯定性批示的，计60分； 获得在职政治局委员、国务院副总理肯定性批示的，计40分； 获得其他在职副国级领导肯定性批示的，计20分；获得在职省 部级正职领导肯定性批示的，计10分；获得在职省委常委、副 省长肯定性批示的，计6分；获得其他在职省部级副职领导肯定 性批示的，计4分；获得省直厅局主要领导、市州主要领导肯定 性批示的，计2分(本条累计不超过2项)。
(2)咨询成果被中共中央、全国人大、国务院、全国政协 颁发的文件、法规采用的，计40分；被中共中央办公厅、全国 人大办公厅、国务院办公厅、全国政协办公厅颁发的文件、法规 采用的，计20分；被国家部委、省委、省人大、省政府、省政 协颁发的文件、法规采用的，计10分；被国家部委办公厅、省 委办公厅、省人大办公厅、省政府办公厅、省政协办公厅颁发的
文件、法规采用的，计5分；被省直厅局、市州文件、法规采用 的计2分(本条累计不超过2项)。
(3)咨询成果被中共中央办公厅、全国人大办公厅、国务 院办公厅、全国政协办公厅主办的内参、国家社科基金办《成果 要报》刊发的，计15分；被省委办公厅《要情汇报专报》、省政 府办公厅《政务要情》、省委宣传部《决策参考 · 湖南智库成果专 报》、省社科基金办《湖南宣传动态 ·社科成果要报》刊发的，计 10分；被省委办公厅《湖南信息》、中共中央党校《内参》、国 家行政学院《送阅件》刊发的，计6分；被国家行政学院《行政 改革内参》刊发的，计3分；被省参事室《建言专报》、省委党 校行政学院《决策咨询要报》刊发的，计2分；被省直厅局内参 内刊刊发的，计1分 (本条累计不超过2项)。
(三)代表作质量评分标准(40分)
论文、著作、科研成果、发明专利均可作为代表作(必须是 独著)。学科评审专家对参评对象代表作质量进行评价打分。
(四)面试答辩量化评分标准(40分)
1. 面试答辩对象
所有申报高级职称的参评对象。
2. 面试答辩的内容及计分方法
由学科评委负责拟定两道题目，内容包括：申报专业的基础 理论题1个，计20分；根据参评人员代表作的主要论点或围绕 本论点结合实际的答辩题1个，计20分。
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(五)其他加分项目
1. 学历学位分：取得博士学位，计6分；取得硕士学位， 计4分；取得研究生学历或双学士学位，计2分；取得学士学位， 计1分。(只按最高学历学位计分)
2. 参加全国外语水平考试(简称WSK) 的 PETS-5 (英语)、 TNF (法语)、NTD (德语)、NNS (日语)、TIPA (俄语),全 国卫生系统外语水平考试(简称 LPT), 全国出国培训备选人员 外语水平考试(简称 BFT), 托福考试(简称 TOEFL), 雅思考 试(简称IELTS) 成绩达到相应标准，或在国外获得学士以上学 位，或在国内获得博士学位，或获得外语专业大专及以上学历， 计6分；参加职称外语等级考试， A 级每1分计0 .06分，B 级 每1分计0.04分；大学英语六级及其它同等次的政府组织或社 会认可的外语证书，按(实际得分/总分)*6分计算，只有合格 证的按5分计算。(只计最高分，不重复计分)
3. 参加职称计算机应用能力考试，每通过1个模块考试(不 超过3个)成绩合格，计2分；具有计算机专业中专毕业及以上 学历，或获得博士学位，或参加全国计算机软件资格、水平考试 合格，或转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的，计6分； (只计最高分，不重复计分)
4. 按要求参加继续教育培训，取得人力资源社会保障部门 出具的继续教育合格证明，计6分。
5. 通过资格审查次数分：申报材料每通过一次省党校教师
系列职改办资格复核，计4分(本类累计不超过20分)。
6. 援藏援疆期间每年计20分；扶贫工作期间每年计10分。
7. 申报高级讲师者，在区县以下基层从事专业技术工作期 间，每满1年计2分；任中级期间年度考核优秀每项计1分。
(六)评审综合计分
1. 正常申报高级职称的，按所有计分相加的总分计分。
2. 破格申报教授职称的，按所有计分相加的总分减去20分 计分；破格申报副教授、高级讲师职称的，按所有计分相加的总 分减去10分计分。
六 、职称申报诚信和退出机制
职称申报参评人员所在单位负责申报材料的审核工作，充分 运用大数据等手段，对学历、奖励及相关证件等进行查询认证， 对论文、项目等业绩材料进行检索核实，严把申报材料初审关。
存在学术造假、抄袭和腐败等行为实行“一票否决”。对通 过弄虚作假、隐瞒歪曲事实真相、不如实填报相关信息等违规行 为取得的职称， 一律予以撤销。
七 、本办法作为省党校教师系列高级职称评审的主要依据， 自发布之日起施行。
八 、本办法由湖南省党校教师系列职称改革工作领导小组 办公室负责解释。
湖南省职称改革工作领导小组办公室 2017年12月28日印发
信息来源：[政府网站原文URL]
